近日，省委办公厅、省政府办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的实施方案》，出台了14条工作举措，进一步减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担（以下简称“双减”），促进学生全面发展，健康成长。

《实施方案》按照“校内保障、校外治理、疏堵结合、防范风险”的总体思路，强化学校教育主阵地作用，深化校外培训机构治理，推进学校教育教学质量和服务水平进一步提升、作业布置更加科学合理、学校课后服务基本满足学生需要、学生学习更好回归校园、校外培训机构培训行为全面规范，确保到2024年学生过重作业负担和校外培训负担、家庭教育支出和家长相应精力负担显著减轻，人民群众教育满意度明显提升。

《实施方案》出台落实“双减”工作举措共有14条。即提高课堂教学质量、提高作业管理水平、提高课后服务质量；加强课后服务保障、强化考试评价导向、促进优质均衡发展、增强协同育人合力；规范机构管理、规范培训时间、规范收费行为；强化培训常态监管、强化培训广告管控、强化实名制管理、强化违规行为查处。

《实施方案》要求各地统筹做好“双减”和面向学龄前儿童和普通高中学生的校外培训治理工作，严禁开展面向学龄前儿童的线上培训和线下学科类（含外语）培训。不再审批新的面向学龄前儿童的校外培训机构和面向普通高中学生的学科类校外培训机构。对面向普通高中学生开展学科类培训机构的管理，参照本实施方案有关规定执行。（记者 蒋文戈）