德阳市第十八次教育科研成果评奖活动已揭晓。这次评奖共收到申报成果351项,经评审,共评出一等奖45项,二等奖79项,三等奖153项(获奖成果名称、作者及单位见附件1)。
根据四川省教育学会关于优秀科研成果的评奖办法,经我市评委评审,择优推荐了部分成果参加省级评选。据《四川省教育学会关于公布四川省第十八次优秀教育科研成果获奖项目的通知》(川教学会﹝2018﹞05号),我市共有16项成果获奖,其中一等奖3项,二等奖2项,三等奖11项(获奖成果名称、作者及单位见附件2)。
这次评奖活动,得到各县(市、区)教科所(教研室)、教育学会的积极配合和大力支持,组织落实、工作得力,其中旌阳区研培中心等16个单位成绩尤其突出,获得优秀组织奖(见附件3)。
请各县(市、区)教育行政部门、教研部门、学校接此通知后,及时通知获奖作者和获奖单位,对获奖成果的作者予以表彰和奖励。
附件:1.德阳市第十八届优秀教育科研成果获奖项目名单
2.四川省第十八届优秀教育科研成果评奖德阳市获奖名单
3.德阳市第十八届优秀教育科研成果评奖活动优秀
组织奖获奖名单
德阳市教育局
2018年9月25日
附件1
德阳市第十八次优秀教育科研成果获奖项目名单 (排名不分先后)
一等奖(45项)
序号 | 成果名称 | 工作单位 | 作者 |
1 | 旌阳区教育局推进乡镇中小学一体化管理调研报告 | 旌阳区柏隆学校、德阳市逸夫学校、旌阳区双东初中、旌阳区和新镇思源学校、德阳二中 | 许必华、赵刚、丁成兵、陈明诚、罗凌 |
2 | 让每一个学生获得尊重,让每一个生命绽放精彩 | 德阳市旌阳区北街小学 | 唐松、陈英、廖敏 |
3 | 浅谈普通高中音乐教科书的使用现状 | 德阳三中 | 骆婧 |
4 | 对安培力演示实验的探究 | 四川省广汉中学 | 李宏、何佳梦、黄伟 |
5 | 基于三微观课模式中课堂观察技术对教师课堂提问的有效性分析 | 广汉市教学研究教师培训中心 | 王薇 |
6 | 数学应用意识在课堂中的落实策略——以小学数学(人教版)二年级下册克和千克为例 | 广汉市教学研究教师培训中心 | 黄磊 |
7 | 基于地理学科素养的思维导图应用 研究 | 广汉中学 | 刘理鹏 |
8 | 课堂教学目标有效达成的理性思考 | 广汉市教学研究教师培训中心 | 蒋玉国、刘光兵 |
9 | 基于小学生核心素养的葫芦丝进课堂路径研究 | 德阳市庐山路小学、德阳市文联 | 卿上海、王礁、江军、高飞燕、张晨萱 |
10 | 新形势下小学体育教学改革优化方案探究 | 德阳市庐山路小学 | 曹桂彬 |
11 | 小学体验式作文教学策略 | 德阳外国语学校 | 葛荣弟、董涛、肖林、李美丽、王朝晖 |
12 | 极课大数据在学业评价与诊断中的应用研究——实施精准高效的高三数学复习教学 | 德阳市第五中学、成都师范学院德阳高级中学 | 徐永杰、王强善、范斌凌、夏大建、胡耀亭 |
13 | 中国古代文学与茶文化的完美融合 | 德阳广播电视大学 | 江勇 |
14 | 古绵竹城迁址稽考 | 德阳广播电视大学 | 钟恒 |
15 | 文言文课堂有效教学探讨 | 德阳市教育局 | 蒋光明 |
16 | 基于数学素养的小学说数学教学策略研究 | 德阳市教育局、德阳市东电外国语小学 | 何萍、黄秀清、吴智勇、周园 |
17 | 农村大县教师队伍建设工作体系调查研究报告 | 中江县教育科学研究所、中江中学 | 潘红星、谭中攀、刘伟、曹阳、况余江 |
18 | 农村学校交互循环课堂构建研究研究报告 | 中江县兴隆镇中心校;中江县教育局;中江县教育科学研究所 | 蒋良松、冷衍文、潘红星、王金仕、刘乔 |
19 | 国学传承与农村学校校园文化建设整合的策略研究研究报告 | 什邡市南泉小学、什邡市七一城西学校 | 黎思军、李娟、杨华、李萍、孙燕 |
20 | 农村初中物理综合实践活动的研究与实践 | 什邡市师古初级中学 | 张芳丽 |
21 | 挖掘、利用信息技术优势,提高物理课堂效率 | 北师大什邡附中 | 汤玉斌 |
22 | 以交流分享的方式推进初中生课外阅读 | 北师大什邡附属外国语中学 | 杨琴 |
23 | 当前初中物理课堂教学存在的误区及教学策略分析 | 北师大什邡附属外国语中学 | 黄安菊 |
24 | 什邡市公办园幼儿教师职业现状调研 | 什邡市第一幼儿园 | 姚翠、付晓丽、孙燕、何其会、王怡 |
25 | 提高农村幼儿教师音乐专业技能的点滴 | 什邡市第一幼儿园 | 叶顺英 |
26 | 园本培训是引领教师专业成长的最佳途径 | 什邡市第一幼儿园 | 鲁萍 |
27 | 建数字化特色园 提升园所文化品牌 | 什邡市第一幼儿园 | 刘清萍、闫娅、陈丽、吴艳、常立勋 |
28 | 影响农村小学生学习倦怠的因素及对策研究研究报告 | 什邡市马祖小学 | 杨勇、周华、李顺利、曾清玉、姚蕾 |
29 | 合理利用废旧材料制作幼儿园体育器械的探索 | 什邡市第四幼儿园 | 王锐 |
30 | 培养幼儿环保意识的策略研究 | 什邡市第三幼儿园 | 张敏、彭海燕、杨丽、谭琴、李琴 |
31 | 有效投放幼儿园区角材料和幼儿园区角材料的可持续发展的研究成果报告 | 什邡市第二幼儿园 | 陈颖、张弘、陈淑、胡蓉、李青青 |
32 | 小关于口语交际教学的思考 | 什邡市教科所 | 杨涛 |
33 | 小学数学课堂积累基本活动经验的实践研究成果概述 | 什邡市实验小学 | 江楠、高莉、刘昌琪、杨海燕、邹华 |
34 | 小学数学教科书主题图的功能分析 | 什邡市实验小学 | 江楠 |
35 | 农村小学语文审美教育的策略研究研究报告 | 什邡市师古小学 | 王利、吴义梅、陈祖华、孙萌、邱华强 |
36 | 初中作文教学文化再现策略实践研究阶段成果报告 | 德阳市教科所、德阳中学、德阳外国语学校、德阳市教育局 | 曾生辉、何茂琼、牟桂芬、钟利、陈述 |
37 | 二氧化锰催化过氧化氢制取氧气的实验教学改进 | 德阳中学 | 董世春、张远海 |
38 | 基于物理学科科学素养培养的物理教学——一堂乐音的三个特征物理教学课的启示 | 德阳市教科所 | 李群 |
39 | 中国高校自主报告现状调研及应对策略研究研究报告 | 德阳市教科所、德阳中学、德阳外国语学校、德阳市教育局 | 唐永富、罗士儒、陈有平 |
40 | 中学地理地图学习百问百答 | 德阳市教育科学研究所、德阳市第五中学、绵竹中学、什邡市七一中学、德阳市东汽八一中学 | 李永全、董文洲、童斌、尹艳钧、刘贤权 |
41 | 刍议怎样接住孩子抛过来的球 | 德阳市罗江区第一幼儿园 | 刘利萍 |
42 | 新高考背景下中学英语教师角色的回归 | 德阳市罗江区七一潺亭中学 | 余进 |
43 | 德阳市学前教育质量管理督导评估实施报告 | 德阳市教科所、德阳市教育局 | 欧治平、余凯儒、吴艳、张小林、唐万红 |
44 | 德阳市中小学心理健康教育现状调查报告 | 德阳市教育科学研究所、中江教科所 | 唐瑛、兰海英 |
45 | 从作业到作品——基于实证的教学研究 | 旌阳区柏隆初中 | 许必华 |
二等奖(79项)
序号 | 成果名称 | 工作单位 | 作者 |
46 | 基于学生良好品行养成的新版中小学生守则实施策略研究 | 德阳市黄河路小学校 | 曾道元、朱炳学、刘英、周进敏、欧小丽 |
47 | 小学中高段语文主题教学•八步渐进教学法 | 德阳市黄河路小学校 | 曾盛清、周光明、黄蕾、张娟、李兴艳 |
48 | 基于旅游区影响力对城镇化影响的实证研究 | 旌阳区教育科学研究与教育培训中心、广汉中学、德阳五中 | 刘飞、尹贤述、徐永杰、高英 |
49 | 仁雅理念下的小学生核心素养评价标准调研报告 | 德阳市青云山路小学校 | 黄全丽、李春兰、邵小娟、张先丽 |
50 | 合作衍生精彩——在小组合作学习中提高学生的语文素养 | 德阳市华山路学校 | 杨令红 |
51 | 小钟琴开启器乐学习之路 | 德阳市华山路学校 | 况旭 |
52 | 基于小学核心素养下的习作评价 | 德阳市华山路学校 | 王静 |
53 | 浅谈幼儿古诗词的趣味教学 | 德阳市旌阳区实验幼儿园 | 武梦雪 |
54 | 在自制图书中培养大班幼儿创新能力的实践研究 | 德阳市旌阳区实验幼儿园 | 吴烈英 |
55 | 创设小班区域游戏实施游划的探究 | 德阳市旌阳区实验幼儿园区 | 杨红 |
56 | 巧引妙导 快乐识字 | 德阳市华山路学校 | 蒲正莉 |
57 | 快乐课堂实践研究 | 德阳市岷山路小学 | 郭恒霞、高鹏、张炎 |
58 | 丘陵初中学生三自教育实践探究 | 旌阳区和新思源学校旌阳区和新思源学校 | 周义才、陈行米、李武德、易光泉、陈明诚 |
59 | 在角色扮演中体验人格美好 | 广汉市教学研究教师培训中心 | 徐云琼 |
59 | 小学生劳动素养培育策略研究 | 德阳市金山街学校 | 龙懿 |
60 | <匠心师说>论文集 | 德阳三中 | 陈志宏、杨春德、李云昭、张正恒、谢蕾 |
61 | 论文巧用必要条件,妙解函数综合题 | 成都师范学院德阳高级中学 | 王强善 |
62 | 小学数学教学如何培养学生的合作学习能力 | 德阳市东电外国语小学 | 殷英 |
63 | 落实小先生制,推进任务课堂,活动培能 | 德阳市东电外国语小学 | 钟文 |
64 | 高中生物多元课堂教学模式应用性研究 | 中江中学校、中江县教育科学研究所 | 况余江、肖开贵、黄坤忠、吴跃祥、潘红星 |
65 | 关于幼儿入园适应能力探究 | 中江县玄武路幼儿园 | 田海英 |
66 | 新课改理念下的小学数学课堂教学的思考 | 中江继光实验学校 | 周金苹 |
67 | 小议如何提高小学数学课堂教学效率 | 中江继光实验学校 | 白晓琼 |
68 | 中高职动漫设计与制作专业3+3一体两段课程衔接策略研究 | 中江县职业中专学校 | 黄志 |
69 | 用交互式电子白板有效培养农村初中学生物理学科核心素养 | 中江县通济镇中心学校 | 陈胤富 |
70 | 指尖点点 心心念念 | 什邡市禾丰小学 | 孔静 |
71 | 依托乡土自然资源 丰富幼儿园环境文化 | 什邡市南泉小学 | 曾倩 |
72 | 掘乡土文化元素 走生活艺术之路 | 什邡市南泉小学 | 马英 |
73 | 如何让学生的自主探究能力运用到小学数学复习课中去 | 城南学校 | 蒋金莲 |
74 | 通过团体活动增强初中生责任意识的实践研究调研报告 | 北师大什邡附中 | 闫树华、刘衍斌、廖小莉、赵红、杨平安 |
75 | 寻求最佳支点撬动实验教学工作的有效开展——中小学实验教学工作提升策略 | 什邡市教育信息及装备中心 | 王晔 |
76 | 小学语文课中阅读教学的策略 | 什邡市禾丰小学 | 李书 |
77 | 自由自主 交流分享——初中语文无负担课外阅读实践探究 | 北京师范大学什邡附属外国语中学 | 付曦 |
78 | 浅谈如何让初中文言文教学走向高效 | 北师大什邡附属外国语中学 | 庄春 |
79 | 科学指导家庭教育,有效传承家风家规 | 北师大什邡附属外国语中学 | 王明琼、赵红 |
80 | 如何提高学生的计算能力 | 北师大什邡附属外国语中学 | 李昌蓉 |
81 | 初中物理课堂教学中存在的误区及策略分析研究 | 北师大什邡附属外国语中学 | 曾庆容 |
82 | 小学数学教学中如何培养学生解决问题的能力 | 什邡市朝阳小学 | 杨龙会 |
83 | 依托口语交际课低段学生表达力 | 什邡市朝阳小学 | 曾杨洁 |
84 | 浅谈教学活动中细小环节的前期准备 | 什邡市第一幼儿园 | 李红璐 |
85 | 说的四部曲 | 什邡市第一幼儿园 | 孙燕 |
86 | 如何通过体育游戏提高幼儿园体育教学的效率 | 什邡市第一幼儿园 | 张继勤 |
87 | 幼儿园管理怎样促进教师创新 | 什邡市第一幼儿园 | 廖海燕 |
88 | 悬念—课堂阅读教学的催化剂 | 什邡市马井学校 | 袁泽静 |
89 | 让语文课堂中溢满琅琅读书声 | 什邡市马井学校 | 邱杨 |
90 | 关于校园文化建设的思考 | 什邡市第四幼儿园 | 赵如凤 |
91 | 优化城乡结合部幼儿户外体育活动的策略初探 | 什邡市第四幼儿园 | 周红、张和波 |
92 | 如何促进小班幼儿语言能力的发展 | 什邡市第四幼儿园 | 苏春梅、张和波 |
93 | 浅谈幼小衔接的问题和策略 | 什邡市第三幼儿园 | 张敏 |
94 | 浅谈幼儿环保意识的培养途径 | 什邡市第三幼儿园 | 彭海燕 |
95 | 环境创设与主题活动的融合 | 什邡市第二幼儿园 | 谭书萍 |
96 | 玩中学乐中学——浅谈超市游戏在教学中的作用 | 什邡市第二幼儿园 | 张英 |
97 | 幼儿园如何建立和培养良好的班级常规 | 什邡市第二幼儿园 | 黄永艳 |
98 | 学前教育户外活动开展策略研究 | 什邡市第二幼儿园 | 鲁红 |
99 | 幼儿教师研训一体 | 什邡市第二幼儿园 | 陈颖 |
100 | 课堂,让学生的 情思飞扬 | 北京师范大学什邡附属外国语小学 | 李庭翠 |
101 | 寻回作文丢失的真 | 北京师范大学什邡附属外国语小学 | 张 容 |
102 | 用语言文字放飞思想的翅膀——关于学校外语特色打造的思考 | 北京师范大学什邡附属外国语小学 | 曾祥勇 |
103 | 特色大课间试验性研究——花式跳绳走进大课间 | 北京师范大学什邡附属外国语小学 | 刘刚 |
104 | 巧用儿歌,优化小学英语教学 | 北京师范大学什邡附属外国语小学 | 杨娅冬 |
105 | 在小学英语课本剧中渗透中国优秀传统文化的探析 | 北京师范大学什邡附属外国语小学 | 光明霞 |
106 | 高中生物实验课同课异构对不同层次学生的影响研究——以植物细胞的吸水和失水实验课为例 | 四川省什邡中学 | 周国倩 |
107 | 注重简便计算四到位探索数学教学新路径 | 什邡市实验小学 | 王静、王霜 |
108 | 微作文,点燃了学生的创作激情 | 什邡市实验小学 | 赖绪会 |
109 | 自信写作 循环快乐 | 什邡市实验小学 | 刘昌敏 |
110 | 因为磨砺,所以成长-2016年四川省中小学美术赛课感悟 | 什邡市师古小学 | 郑丽莎 |
111 | 新课程理念 从细微处着手 | 什邡市实验小学 | 宋福英 |
112 | 浅谈如何带好农村小学足球队 | 什邡市双盛小学 | 李禄军 |
113 | 厉兵秣马,有法可依——小学语文课前预习单设计的几点思考 | 什邡市蓥华八一学校 | 黄英 |
114 | 以少年军校为载体,创新德育工作思路,打造自我管理的特色德育 | 什邡市蓥华八一学校 | 陈忠贵 |
115 | 农村初中利用国学经典诵读提高学生语文学习兴趣的策略 | 罗江区深雪堂初级中学校 | 杨云霞、李静 |
116 | 漫谈基于新课改视域下小学语文追问教学的有效性分析 | 罗江区略坪镇小学校 | 蔡兴江 |
117 | 生命化教育视角下的中学英语教育与立德树人 | 德阳市罗江区教育局教学研究室 | 石田璞、余进、徐捷 |
118 | 我对微作文的一些教学思考 | 德阳市罗江区调元学校 | 黄云 |
119 | 初中生物教学案例赏析 | 德阳市罗江区鄢家初级中学校 | 周奠华 |
120 | 教学论文初中数学教学中数学思维的培养方法研究 | 罗江区新盛镇初级中学校 | 杨方书 |
121 | 论文儿童的光影世界——亮眼睛’小学语文电影欣赏启蒙课程简介 | 德阳市实验小学校 | 刘敏 |
122 | 论文巧用问题结构特征,有效实现解题化归 | 成都师范学院德阳高级中学 | 王强善 |
123 | 浅谈初中地理复习的几点策略 | 罗江区深雪堂初级中学校 | 石思鸿 |
三等奖(153项)
序号 | 成果名称 | 工作单位 | 作者 |
124 | 践行绿色教育,创建绿色课堂——评钟彩虹老师彩色的非洲一课 | 德阳市旌阳区北街小学校 | 侯春涛 |
125 | 便觉眼前生意满,东风吹水绿参差 | 德阳市旌阳区北街小学校 | 钟彩虹 |
126 | 倾听,是一种很好的习惯——小学数学学习习惯谈 | 德阳市旌阳区北街小学校 | 刘素春 |
127 | 化茧成蝶—旌阳区北街小学语文教研组在磨课中成长 | 德阳市旌阳区北街小学校 | 肖莉 |
128 | 一年级新生入学常规教育策略实践研究 | 德阳市黄河路小学校 | 黄蕾、江林、江晓娟、袁丽、刘蓉 |
129 | 小学中段学生课内外阅读对接策略研究 | 德阳市黄河路小学校 | 黄蕾、高秀琴、谢晓辉、房涛、江林 |
130 | 抓住词眼助推学生学好语文 | 德阳市黄河路小学校 | 李兴艳 |
131 | 创新活动方式培养学生语文素养 | 德阳市黄河路小学校 | 李兴艳 |
132 | 浅谈小古文教学 | 德阳市黄河路小学校 | 周光明 |
133 | 浅谈合作学习在英语教学中的运用 | 德阳市华山路学校 | 肖丽 |
134 | 小学数学自主性学习课堂模式探索 | 德阳市华山路学校 | 韩书林 |
135 | 针对小学生音准问题的建议 | 德阳市华山路学校 | 范丹 |
136 | 静静等待花儿绽放 | 岷东逸夫校 | 余欣鸿 |
137 | 在区域游戏中培养幼儿语言表达能力的实践研究 | 德阳市旌阳区实验幼儿园 | 陈忠兰 |
138 | 指南背景下小班幼儿互动主题墙饰的创设 | 德阳市旌阳区实验幼儿园区 | 肖莹 |
139 | 低段语文教学中随文练笔训练策略 | 德阳市华山路学校 | 李生荟 |
140 | 教师如何对小学生进行整本书导读 | 德阳市华山路学校 | 王静 |
141 | 活动是课堂的灵魂基本模式研究 | 德阳市华山路学校 | 黄小京 |
142 | 学生才是真正的老师 | 德阳市华山路学校 | 黄小京 |
143 | 小学数学整理与复习之我见 | 德阳市华山路学校 | 张静芳 |
144 | 让我们炒一盘学生喜欢的菜——小学复习课策略简述 | 德阳市华山路学校 | 任艳 |
145 | 随风潜入夜,润物细无声——浅谈微语在习作教学中的实施策略 | 德阳市华山路学校 | 肖洪艳 |
146 | 小学生规则意识淡薄原因分析及应对策略 | 德阳市华山路学校 | 周极东 |
147 | 多措并举 促进发展——浅谈美术活动中儿童创造力的培养 | 德阳市华山路学校 | 蔡兴敏 |
148 | 让高中散文阅读教学有效 | 广汉市第六中学 | 朱碧华 |
149 | 基于交互式电子白板的教学模式探究 | 广汉市宏华外国语学校 | 熊艳萍 |
150 | 用爱去温暖每个学生的心 | 广汉市雒城镇第一小学校 | 辜兴庆 |
151 | 拨动学生心灵的琴弦 | 广汉市宏华外国语学校 | 刘冬梅 |
152 | 从生活中发掘写作素材 | 德阳市东电外国语小学 | 李帮玉 |
153 | 班主任手记---蜗牛会跑了 | 德阳市东电外国语小学 | 万燎原 |
154 | 中等职业学校校企文化对接实践报告 | 四川省中江县职业中专学校 | 刘文广 |
155 | 浅谈中班幼儿良好行为习惯的培养 | 中江县玄武路幼儿园 | 黄珍艳 |
156 | 勤俭有道,感恩有缘——记小南街小学幼儿园感恩活动 | 中江县小南街小学幼儿园 | 黄莉 |
157 | 多方法、多策略,促幼儿养成勤俭节约好习惯 | 中江县小南街小学幼儿园 | 何菁 |
158 | 阅读为小学语文学习插上翅膀 | 中江县小南街小学校 | 肖虹 |
159 | 浅议职高政治课堂教学与信息技术教育的整合 | 四川省中江县职业中专学校 | 唐华文 |
160 | 文章不厌百回改 | 什邡市南泉小学 | 杨华 |
161 | 好习惯、伴我行如何在体育课中培养 | 什邡市南泉小学 | 刘诚 |
162 | 在诗情画意中感受古典文学的魅力 | 什邡市南泉小学 | 黄可会 |
163 | 如何达到轻负高效的数学课堂 | 什邡市南泉小学 | 向忠海、向芳 |
164 | 浅谈初中班级管理中的柔性管理 | 城南学校 | 杨晓燕 |
165 | 让阳光住进心里 | 城南学校 | 张艳 |
166 | 让笔端流淌真情 | 城南学校 | 黄小华 |
167 | 论小学语文阅读教学的突破点 | 什邡市禾丰小学 | 李书 |
168 | 谈如何开展特色大课间体育活动 | 什邡市禾丰小学 | 舒涛 |
169 | 给孩子一支画笔吧 | 什邡市湔氐隆兴小学 | 张洲建 |
170 | 陶泥课人物的动作造型中得与失 | 什邡市禾丰小学 | 陈勇 |
171 | 如何营造高效率教学课堂 提高初中物理授课质量 | 北京师范大学什邡附属外国语中学 | 廖军 |
172 | 试谈素质教育形势下的初中历史教学 ——初中历史教学探索与研究 | 北师大什邡附属外国语中学 | 曾娟 |
173 | 谈改进初中物理教学 提高物理教学质量 | 北师大什邡附属外国语中学 | 叶波 |
174 | 在英语教学中的情商培养 | 北师大什邡附中 | 邹平蓉 |
175 | 初中信息技术课的开放性教学研究 | 北师大什邡附中 | 罗春梅 |
176 | 试谈初中地理活动课的内容及方法——初中地理教学探索与研究 | 北京师范大学什邡附属外国语中学 | 严小英 |
177 | 信息技术下发展小学生空间观念的教学实践活动的研究中期研究报告 | 什邡市朝阳小学 | 曾杨洁、阳丽、唐旭、廖继鸿、陈勇 |
178 | 把握文本特点,落实语用训练 | 什邡市朝阳小学 | 阳丽 |
179 | 让孩子在有趣的游戏中等待 | 什邡市第一幼儿园 | 闫娅 |
180 | 浅谈幼儿语言教学策略 | 什邡市第一幼儿园 | 付晓丽 |
181 | 给离异家庭的孩子多一点爱 | 什邡市第一幼儿园 | 易平 |
182 | 浅谈幼儿园放学后的安全问题 | 什邡市第一幼儿园 | 陈丽 |
183 | 小学科学课堂教学中让学生主动探究 | 什邡市国人小学 | 邓嵘 |
184 | 指挥的一些技巧 | 什邡市国人小学 | 罗天恩 |
185 | 小学课堂教学中如何培养学生的参与意识 | 什邡市国人小学 | 米德英 |
186 | 让骨干教师成为教师专业化的先行者 | 什邡市马井学校 | 徐鹏 |
187 | 如何进行数学概念教学 | 什邡市马井学校 | 曾令会 |
188 | 三心创造和谐——马井幼儿园和谐管理之我见 | 什邡市马井学校 | 钟传琳 |
189 | 如何帮助家长应对孩子学习倦怠 | 什邡市马祖小学 | 王国建 |
190 | 家庭教育的重要性 | 什邡市第四幼儿园 | 杨夏 |
191 | 浅谈傻瓜流程在幼儿园音乐团体律动游戏中的运用 | 什邡市第四幼儿园 | 林雪梅 |
192 | 浅谈如何利用游戏提高幼儿综合能力 | 什邡市第三幼儿园 | 荣红娟 |
193 | 简谈媒体技术在幼儿教育中的应用 | 什邡市第三幼儿园 | 邱桔 |
194 | 探究幼儿园环保教育中存在的问题及其解决策略 | 什邡市第三幼儿园 | 许稀睫 |
195 | 如何在幼儿教育中渗透环保教育 | 什邡市第三幼儿园 | 杨锐 |
196 | 角色游戏在幼儿教育中的作用 | 什邡市第三幼儿园 | 青益帆 |
197 | 拥抱太阳,和幼儿一起成长 | 什邡市第三幼儿园 | 彭海燕 |
198 | 渗透式领域课程中幼儿园科学教育环境的原则与策略 | 什邡市第二幼儿园 | 朱虹 |
199 | 如何减少幼儿在过渡环节中的消极等待 | 什邡市第二幼儿园 | 尹莉 |
200 | 让课堂演绎自己的精彩——参加中国梦——全国小学语文教师名师本真课堂教学观摩活动有感。 | 北京师范大学什邡附属外国语小学 | 姚传英 |
201 | 让语文成为孩子的语文 | 北京师范大学什邡附属外国语小学 | 曾艳 |
202 | 浅谈在小学体育的兴趣教学 | 北京师范大学什邡附属外国语小学 | 罗刚 |
203 | 关于教育惩戒的几点认识 | 北京师范大学什邡附属外国语小学 | 刘薇 |
204 | 例谈小学数学复习课教学 | 北京师范大学什邡附属外国语小学 | 黄丽 |
205 | 信任在阅读教学中的力量 | 北京师范大学什邡附属外国语小学 | 王国蓉 |
206 | 自信是成功的阶梯 | 北京师范大学什邡附属外国语小学 | 吕丹 |
207 | 小语阅读教学中的语感培养小议 | 北京师范大学什邡附属外国语小学 | 王明芬 |
208 | 让读练增效让言语生根 | 北京师范大学什邡附属外国语小学 | 张天俊 |
209 | 谈谈如何让学生更乐于学习道德与法治 | 什邡市教育科学研究所 | 宋超 |
210 | 小学语文阅读中体验式细读探析 | 什邡市教育局 | 章锐 |
211 | 小学英语课堂教学的创新探索 | 什邡市实验小学 | 朱小兰 |
212 | 同一课题 不同精彩——浅谈彩色的非洲同课异构 | 什邡市实验小学 | 张靖 |
213 | 小屁孩日记教学故事 | 什邡市实验小学 | 刘昌琪 |
214 | 合唱曲太阳,熟透的苹果排练纪实 | 什邡市实验小学 | 陈伟珊 |
215 | 浅谈小学语文中高年级作文课堂练笔策略 | 什邡市实验小学 | 杨继兰 |
216 | 小学数学课堂教学下的自主化模式思考 | 什邡市实验小学 | 王霜 |
217 | 如何可持续地开展教师文体沙龙活动 | 什邡市实验小学 | 王美培 |
218 | 如何让语文课堂活起来 | 什邡市师古小学 | 李玲 |
219 | 教学中给总比拿愉快——拿与给的关系 | 什邡市双盛小学 | 杨少东 |
220 | 浅谈如何培养学生的计算能力 | 什邡市双盛小学 | 白华兰 |
221 | 浅谈农村学校小学语文课前预习的有效性 | 什邡市蓥华八一学校 | 廖兴成 |
222 | 试论当代数学生活化教学策略 | 什邡市蓥华八一学校 | 叶远琼 |
223 | 小学一年级语文预习——在路上 | 什邡市蓥华八一学校 | 李关贵 |
224 | 让学生的表达活起来 | 什邡市蓥华八一学校 | 王川琴 |
225 | 语文预习重视方法的指导和习惯的养成 | 什邡市蓥华八一学校 | 田莉 |
226 | 历史微故事在初中历史教学中的应用 | 什邡市南泉道平初级中学 | 陈良桃 |
227 | 初中数学高效课堂教学方法探析 | 什邡市南泉道平初级中学 | 陈海燕 |
228 | 浅析如何提高初中语文课堂教学效率 | 什邡市南泉道平初级中学 | 王德洪 |
229 | 幼儿园协作发展之我见 | 德阳市罗江区第一幼儿园 | 王飞 |
230 | 没有爱就没有教育——浅谈在幼儿教育中渗透情感教育 | 德阳市罗江区第一幼儿园 | 冯瑛 |
231 | 怎样在区域活动中有效的提供材料 | 德阳市罗江区第一幼儿园 | 杨萍 |
232 | 如何将幼儿推上自主游戏的舞台 | 德阳市罗江区第一幼儿园 | 谢丽琼 |
233 | 基于幼儿游戏为核心,促进优良品质的形成 | 德阳市罗江区第二幼儿园 | 彭春红 |
234 | 浅谈如何在表演游戏中提高教师的观察能力 | 德阳市罗江区第二幼儿园 | 荆钰 |
235 | 在幼儿园区域活动中帮助幼儿形成完整经验 | 德阳市罗江区第二幼儿园 | 李秀英 |
236 | 幼儿园数学集体活动中材料的有效提供 | 德阳市罗江区第二幼儿园 | 郑玉梅 |
237 | 浅析如何让孩子学会谦让 | 德阳市罗江区第二幼儿园 | 范 卓 |
238 | 幼儿数学活动兴趣培养的方法与策略初探 | 德阳市罗江区第二幼儿园 | 郭菊蓉 |
239 | 实施安全教育 加强自我保护 | 德阳市罗江区第二幼儿园 | 周丹 |
240 | 浅谈农村物理教学中初中生自学能力的培养 | 罗江区深雪堂初级中学校 | 谢守亮 |
241 | 巧用物理秘籍,帮助学生练功 | 罗江区深雪堂初级中学校 | 刘云期 |
242 | 促进学生自主学习,提高教学效果 | 罗江区深雪堂初级中学校 | 刘小明 |
243 | Do you like bananas? 听力教学设计与点评 | 罗江区深雪堂初级中学校 | 彭小春 |
244 | 民族传统体育项目融入中小学体育教学的路径思考 | 罗江区深雪堂初级中学校 | 刘欢 |
245 | 以构建高效课堂为载体提高教学质量 | 罗江区深雪堂初级中学校 | 陈翼 |
246 | 浅议小学数学小学中学生问题解决能力的培养 | 罗江区深雪堂小学校 | 米琴 |
247 | 浅谈如何提高小学低段语文课堂的趣味性 | 罗江区深雪堂小学校 | 杨晓瑜 |
248 | 阅读——悦读 | 罗江区深雪堂小学校 | 杨积蓉 |
249 | 小学识字教学方法浅谈 | 罗江区深雪堂小学校 | 李敏 |
250 | 架构好口语交际与习作的桥梁 | 罗江区深雪堂小学校 | 彭兵 |
251 | 小学低段高效识字方法 | 罗江区深雪堂小学校 | 杨积蓉 |
252 | 人生之路书为径 知识无涯读为舟 | 罗江区略坪镇小学校 | 李念平 |
253 | 小学语文低段语文学习兴趣的培养点滴 | 罗江区略坪镇小学校 | 龙晓丽 |
254 | 让情感激活数学课堂 | 罗江区略坪镇小学校 | 李 斌 |
255 | 简述提高课堂有效性的思考 | 罗江区略坪镇小学校 | 苏 辉 |
256 | 让学生想学 教学生会学 | 罗江区略坪镇小学校 | 付 瑛 |
257 | 从我的成长历程看教育的作用 | 德阳市罗江区略坪初级中学校 | 潘代宏 |
258 | 现代多媒体技术与农村初中数学教学整合初探 | 德阳市罗江区略坪初级中学校 | 黄培华 |
259 | 如何驾驭课堂如何构建英语高效课堂 | 德阳市罗江区略坪初级中学校 | 董凤兰 |
260 | 初中数学中小组合作学习的有效性与注意问题探究 | 德阳市罗江区略坪初级中学校 | 唐明海 |
261 | 谈数学计算中粗心毛病的矫正 | 罗江区深雪堂小学校 | 张燕 |
262 | 农村小学低年级口语交际教学中——克服方言障碍的思考及策略 | 罗江区新盛镇小学校 | 王杰 |
263 | 小学体育教学中引导式教学方法的渗透 | 德阳市罗江区调元学校 | 陈刚 |
264 | 探究从众效应在课堂气氛中的积极作用 | 德阳市罗江区调元学校 | 刘伶俐 |
265 | 把握知识着力点,渗透转化思想 | 德阳市罗江区调元学校 | 周彬 |
266 | 关于提高初三体育考试成绩的几点意见 | 德阳市罗江区鄢家初级中学校 | 肖道林 |
267 | 谈课外实验在初中化学教育教学中的作用 | 德阳市罗江区鄢家初级中学校 | 何靖 |
268 | 物理教学过程中培养学生学习兴趣初探 | 德阳市罗江区鄢家初级中学校 | 闫邦金 |
269 | 浅谈语文教学中学生情感的激发 | 德阳市罗江区鄢家初级中学校 | 曾艳 |
270 | 语文教师的使命就是让学生爱上语文课堂 | 罗江区新盛镇初级中学校 | 彭瑛 |
271 | 新课程课堂教学有效性 | 罗江区新盛镇初级中学校 | 陈辉 |
272 | 提高初中数学课堂教学趣味性的探究 | 罗江区新盛镇初级中学校 | 龙继辉 |
273 | 论文小学篮球游戏化与实践探析 | 德阳市实验小学校 | 古晓勇 |
274 | 浅谈在小学体育课中跳绳的有效运用 | 北京师范大学什邡附属外国语小学 | 王正 |
275 | 浅析初中九年级数学二次函数教学 | 德阳市罗江区略坪初级中学校 | 唐明海 |
276 | 小学信息技术课堂 | 李健 |
附件2
四川省第十八次优秀教育科研成果评奖德阳市获奖名单
一等奖(3项)
序号 | 成果名称 | 工作单位 | 作者 |
1 | 基于数学素养的小学说数学教学策略研究 | 德阳市教育局、德阳市东电外国语小学 | 何萍、黄秀清、吴智勇、周园 |
2 | 对安培力演示实验的探究 | 四川省广汉中学 | 李宏、何佳梦、黄伟 |
3 | 新形势下小学体育教学改革优化方案探究 | 德阳市庐山路小学 | 曹桂彬 |
二等奖(2项)
序号 | 成果名称 | 工作单位 | 作者 |
1 | 基于地理学科素养的思维导图应用 研究 | 广汉中学 | 刘理鹏 |
2 | 新高考背景下中学英语教师角色的回归 | 德阳市罗江区七一潺亭中学 | 余进 |
三等奖(11项)
序号 | 成果名称 | 工作单位 | 作者 |
1 | 浅谈普通高中音乐教科书的使用现状 | 德阳三中 | 骆婧 |
2 | 农村初中物理综合实践活动的研究与实践 | 什邡市师古初级中学 | 张芳丽 |
3 | 数学应用意识在课堂中的落实策略——以小学数学(人教版)二年级下册克和千克为例 | 广汉市教学研究教师培训中心 | 黄磊 |
4 | 课堂教学目标有效达成的理性思考 | 广汉市教学研究教师培训中心 | 蒋玉国、刘光兵 |
5 | 农村学校交互循环课堂构建研究研究报告 | 中江县兴隆镇中心校;中江县教育局;中江县教育科学研究所;中江县兴隆镇中心校;中江县兴隆镇中心校; | 蒋良松、冷衍文、潘红星、王金仕、刘乔 |
6 | 挖掘、利用信息技术优势,提高物理课堂效率 | 北师大什邡附中 | 汤玉斌 |
7 | 当前初中物理课堂教学存在的误区及教学策略分析 | 北师大什邡附属外国语中学 | 黄安菊 |
8 | 什邡市公办园幼儿教师职业现状调研 | 什邡市第一幼儿园 | 姚 翠、付晓丽、孙燕、何其会、王怡 |
9 | 提高农村幼儿教师音乐专业技能的点滴 | 什邡市第一幼儿园 | 叶顺英 |
10 | 园本培训是引领教师专业成长的最佳途径 | 什邡市第一幼儿园 | 鲁萍 |
11 | 影响农村小学生学习倦怠的因素及对策研究研究报告 | 什邡市马祖小学 | 杨勇、周华、李顺利、曾清玉、姚蕾 |
附件3
德阳市第十八次优秀教育科研成果评奖活动优秀组织奖获奖名单
旌阳区研培中心
什邡市教科所
罗江区教科所
中江县教科所
广汉市研培中心
德阳市东电外国语学校
德阳市旌阳区华山路学校
德阳市旌阳区黄河路小学校
北师大什邡附属外国语小学
北师大什邡附属外国语中学
什邡市第三幼儿园
什邡实验小学
什邡市第一幼儿园
什邡市第二幼儿园
罗江区略坪镇小学
罗江深雪堂小学
德阳市教育局
2018年9月25日