德阳市“信息技术融合课堂教学”展示及观摩活动顺利举行
索  引  号: 1111-2019-005320
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发布日期: 2019-11-27
公开形式:主动公开
信息来源:中国·德阳
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发布时间: 2019-11-27 来源:中国·德阳 浏览次数: 字体大小:A+ A- 打印

11月14日,德阳市“信息技术融合课堂教学”展示及观摩活动在德阳二中顺利举行。德阳市教育科学研究院副院长黄勇、旌阳区技装中心主任钟世平、旌阳区研培中心副主任彭路明以及各县(市、区)教科所、研培中心相关负责人出席。全市初中学校分管教学副校长、教导主任、教研组长、备课组长,各县(市、区)初中学科骨干教师,以及越西县赴旌阳区学习交流的校长、教师,共200余人参会。

此次活动以“信息技术与课堂教学深度融合”为主题,由德阳市教育科学研究院主办,旌阳区教育科学研究与教育培训中心和德阳市第二中学校承办,旨在进一步深化课堂教学改革,实践学科融合,促进信息技术与课堂教学的深度融合,搭建全市课堂教学改革共建共享、合作成长的互动平台,拓展和加强校际间、学科间的教学交流,展示我市学校信息技术融合课堂教学的研究成果。

课堂教学展示环节,德阳二中惠川老师带来英语听说课《Will people have robots?》,让孩子们预测100年后世界将会是什么样子,从而引出一般将来时的语法知识点,将信息技术融入课堂教育教学,通过视频展示、图片蒙层剪切、游戏活动等方式,大大激发了学生的学习兴趣,让孩子们真正在玩中学,在学中玩。德阳二中刘丹老师带来地理课《海洋和陆地的变迁》,让学生理解地球表面的海陆变迁、大陆漂移和板块运动的基本观点,了解世界主要山系及火山、地震带的分布,将信息技术充分运用到教学中,以“松鼠奎特的洗冤之旅”为线索,用教学软件的学科工具及图片、视频、音频处理技术,设计三组实验,化繁为简,化抽象为具体,增加课堂的生动性和高效性。

学生们主动参与,积极发言,大胆预测,两堂展示课充分体现了以学生为中心的课堂理念和信息技术深度融合的课堂样态。

分享交流环节,惠川老师作《信息技术在教育教学中的运用》专题讲座,从课堂活动的设计、图片的处理、思维导图的运用、音频视频的插入、课件资源库的建立等方面进行分享交流,案例生动,讲解细致,还邀请了听课教师上台互动,切身体验,加深感受。

    随堂听课环节,语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、生物和信息技术9个学科共12节信息技术融合课分别呈现,参会教师们分学科随堂听课。
    此次展示观摩活动,多方位呈现了旌阳学校在优化教学方式、促进信息技术与教育教学融合应用等方面所作出的有益探索,得到全市各县(市、区)教育同仁和越西县来访教师们的一致认可与高度评价。下一步,旌阳教育将继续深化关键领域改革,为全面提高教育质量创造有利条件。

责任编辑:吴燕妮